martes, 16 de octubre de 2012

TEMA 1 LA NATURALEZA Y PROPÓSITO DE LA PLANEACIÓN


LA NATURALEZA Y PROPÓSITO DE LA PLANEACIÓN

 

La planificación es una guía y nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza aprendizaje mediante estrategias apropiadas.

El buen desempeño de un maestro no depende solo de cualidades como: vocación, manejo de grupo además que articule su práctica docente a una planeación fundamentada a partir de análisis y reflexión pedagógica. Es un proceso de secuencias del cual se establecen una serie de pasos que conducen la enseñanza a una meta final.

Los orígenes de la planeación: diagnostico (necesidad), análisis (comprensión de las acciones), implantación (planteamiento educativo) y evaluación (éxito del proceso y sus resultados).

Su dimensión: social, técnica (que no se puede cambiar), política, cultural y prospectiva.

A nivel macro la planeación educativa implica la intervención del Estado en asuntos educativos y se convierte en un fenómeno social.

A nivel micro la planeación educativa implica la decisión de escenarios futuros para una institución educativa en particular y cumpliendo metas y objetivos.

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